浅析人际互动在新闻采访中的应用

- 编辑:admin -

浅析人际互动在新闻采访中的应用

  人际互动指的是人与人相互影响,相互依赖,相互促进的关系。新闻采访不是记者或被采访对象独立的活动,而是双方在言语、行动、情感等方面的深度交流。新闻要有血有肉,必须要在记者和被采访者之间建立良好的人际互动。互动改变那种“答记者问”式采访活动,能够促进采访中的深入交流,有利于被采访对象主动合作。

  一、言语互动

  新闻采访首先是一种言语交际行为。记者和被采访者都在接受信息和传递信息,因此,这个过程没有互动,根本无法完成。同时这个互动也是非机械的问答。做好言语互动,就要将提出的问题细致化。笔者在刚开始学习采访的时候,经常会问这样的问题:“你遇到了哪些困难?”“你的感受是什么?”等等。这些问题,很难在杨澜、鲁豫、李静、柴静、白岩松等名记的采访中看到,相反,他们的每个问题都很细致。比如杨澜采访周星驰,“他们批评你什么?”“你做得很不开心吧?”“一部功夫片的制作费是多少”等等这些问题,全都是细节。同时,周星驰给予的答复也是非常细致的。

  与优秀媒体人相比,很多刚刚从事采访的新人来说,做好言语互动还有很多地方需要努力提高。记者在采访时要在听和说之间灵活地转换,提问从细节入手,抛开问答套路,直接询问被采访对象最熟悉的事情,适度引导,营造良好的互动氛围,掌握大量有价值的新闻素材。

  二、角色互动

  面对摄像机,大部分人都会陌生和紧张,要想使采访获得圆满成功,记者角色的转换,迅速走进被采访者身边,显得十分必要。笔者曾经采访过一个在基层默默无闻但是深受学生喜爱的中学教师,采访之前她谈笑风生,当摄像记者打开机器,我拿起话筒的时候,她显得十分拘谨,满脸通红:“说什么呢?我没什么好说的。任凭我怎么引导,她始终无法完成采访。后来,我突然想到一个办法,她是老师,如果我扮演学生的话,是不是能够消除她的紧张呢?于是,我马上笑笑说:“老师,我今天不是采访你,我是的弟弟正在读中学,他现在不爱学习,理科很差,您看有什么好办法吗?”她这才松了一口气,“我见过的偏科学生多了,他现在哪里有问题?!”这时,气氛融洽了,因为我是以一个家长而不是记者的身份进行采访,这样让对方处于一个主动的地位,使采访收到意想不到的效果。

  三、情感互动

  柴静在奥运村采访拿着妻子的照片登上领奖台的施泰纳,媒体们在提问完他怎么重返运动场之后都离开了。而柴静的采访也就短短的20分钟,她从施泰纳的眼睛里面能看到他内心深处所有的孤独,她跟他说,我能拥抱一下你吗?这个提议看似冒昧,但是却是用温暖的行动采访了施泰纳。

  情感是人对待人、事情的一种态度。采访也是一种情感上的互动。在采访前,记者用心去感动被采访者,尤其是那些政要人事、企业家,他们一般都是时间宝贵,获取一次采访机会非常难得。而感动,就是一个很好的“借口”。然后,在采访中,记者正在走进被采访对象的内心世界,产生情感上的共鸣。新闻报道要不断推陈出新,采访的人际互动不应该只局限于人物访谈,在消息、特写写作中,以互动促进挖掘信息,也是值得提倡的。

  四、应用之前的准备

  首先,提前熟悉要采访的人或者事,尽量多收集一些背景资料。如果是及时采访和临时采访,没有太多的准备时间,那就要看记者的临场应变能力了。

  其次,采访中要灵活应用人际互动。无论被采访对象的职业、年龄、知识背景、性格如何,都要把握好提问技巧,围绕他的特点进行提问。如果被采访者思路清晰,记者就要直接发问;如果被采访者表达欠佳,记者此时就要寻找互动的焦点,引导其打开话匣子。遇到能说的,要善于倾听;不能说的,要善于引导;木讷寡言的,要善于打破僵局;戒备的,要拆除防备心理。同时,应用人际互动的时候,也要察言观色。如果涉及对方隐私或者不愿回答的问题,记者要见好就收,首先要问出自己想要的内容,又不至于让对方感到尴尬。

  最后,互动之中要有倾听。现代媒体竞争激烈,记者整天疲于奔波,时间一久,性情也变得急躁,倾听被采访对象谈话显得腻烦,甚至别人刚一启齿,还未等对方把话说到正题上,记着便以十分武断的口气阐述自己的观点。这是采访的十分忌讳的事情。

  要熟练的掌握新闻采访中的人际互动应用的技巧,记者要不断的丰富自身的知识储备,不断学习新的采访技能,把新闻人物、新闻事件用故事的讲好,让受众看得懂、听得进、记得住。